2020年高考结束了,这意味着高二年级的同学已经进入了高中生涯的冲刺阶段,他们即将迎来专业集训,以及比高考更早的艺术类统考及校考,在此关键时期,不论是学生或是家长,心中不免焦虑。
李国春校长以期中考试为切入点,为家长们分析了每名孩子的文化课成绩,就课堂表现、作业情况、学习习惯三个方面,向家长详细说明了不同学生在不同科目中存在的短板。
同时,基于高二年级同学们的学习现状,指出了目前艺术专业学生学习困难的主要原因,让家长明白孩子进步需要提高学习能力,增强自觉性、主动性,学校、家长、学生三方必须共同努力。
在此阶段,老师们会采取一些针对性措施,例如优化文化和专业教学时间安排,请教学专家和名师团队对学生进行学情诊断,做到高效精准教学。同时也希望家长一如既往地支持学校、信任学校,并全力配合学校抓质量、提成绩。
“学情分析和教学计划安排”后,昆一中教育集团教育总监徐强教授为家长们进行了艺术专业学生生涯规划指导。
徐教授首先指出,孩子们处于基础教育与高等教育的衔接阶段,当前更是处在高中段的最后一年,面临巨大的学习压力和升学压力,如何将这些压力转换成动力,为每个孩子实现升学目标,是接下来我们要努力的方向。
徐教授特别强调,在后续的专业集训中,文化也同等重要,文化课不能断线,要设置一定比例的文化教学时间,目的是要让孩子们文化成绩在专业集训期间保持稳定,专业方面要为每一名学生设计个性化的升学目标,冲刺统考和校考。
文化与专业两手抓,切实保证学生文化不断线、专业有提升,助力学生考入理想院校。
昆一中教育集团
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